O mês de Janeiro começou com a comemoração do Dia de Reis no dia 6. Recortámos coroas em cartolina e estrelas para lhes colocar. As crianças propuseram que viessemos vestidos de rainhas, reis, princesas e principes nesse dia para estarmos de acordo com o dia e todos os que quiseram vieram com os seus fatos. Algumas crianças trouxeram inclusive mais do que um fato para emprestar às que não tinham, ou seja, aproveitámos para trabalhar valores tais como a partilha, a empatia, a amizade, etc. Aprendemos uma canção nova alusiva aos três reis magos e exploramos o faz-de-conta na área da casinha. Visitámos as outras salas da valência der jardim-de-infância, o a.t.l. e as salas de creche, onde cantámos a nossa música dos reis e fomos aplaudidos por todos :) Depois moldámos bolos rei para à tarde levarmos para casa. Ficaram uma delícia!!!
As nossas coroas!!!
Estavamos lindos!
A cantar na sala vermelha...
... azul...
...a.t.l....
...creche...
... creche...
Ora aqui está a massa... vamos pôr mãos à obra :)
Já cozidos vamos embrulhá-los...
A explorar o faz-de-conta...
Ainda a propósito do Inverno realizámos algumas propostas e pictogramas sobre o tema. Aqui ficam alguns registos:
Explorámos com as crianças o seu nome completo, o dos pais, sua data de aniversário e moradas. Partilhámos como são as nossas habitações (prédio, vivenda, etc.) fomentando o conhecimentos de vários tipos de habitação, inclusive ás habitações de outros povos e outros países. Aprenderam a identificar as diferentes partes das suas casas e os utensílios que pertencem a cada uma, realizando trabalhos de colagem em conjugação com o desenho.
No dia 15 de Janeiro realizou-se um jantar de mães há muito ansiado num restaurante na avenida Luísa Todi. Participaram 7 pessoas e foi muito agradável, uma noite a repetir sem dúvida. Estivemos de conversa no restaurante até às 00h e ainda fomos dar um pézinho de dança pelos bares. Houve ainda tempo para um miminho a cada mãe que compareceu.
Explorámos os tamanhos das habitações por ordem crescente (pequeno, médio, grande) e fizémos registos escritos...
Os finalistas iniciaram a construção de diferentes tipos de habitações...
Falámos sobre o facto de a maioria das crianças viverem em prédios e perceberem que existem várias casas com várias famílias dentro de um mesmo prédio. Explorámos a contagem das casas dos seus prédios e fomos ao ginásio fazer um jogo sobre números: as crianças juntam-se no número que digo a uma ordem dada...
Também explorámos os tamanhos com ursinhos. Tinham de os colocar por ordem crescente e aproveitámos para trabalhar igualmente as cores primárias, principalmente com os que têm ainda dificuldade em identificá-las.
Esse dia o almoço foi frango e algumas crianças encontraram ossos no prato: pequenos, médios e grandes, fazendo uma boa associação dos conteúdos adquiridos anteriormente.
Ainda este mês fizémos propostas de pintura, plasticina e massa de pão que são algumas das actividades que as crianças esquecem que podem explorar diariamente.
No dia 15 de Janeiro realizou-se um jantar de mães há muito ansiado num restaurante na avenida Luísa Todi. Participaram 7 pessoas e foi muito agradável, uma noite a repetir sem dúvida. Estivemos de conversa no restaurante até às 00h e ainda fomos dar um pézinho de dança pelos bares. Houve ainda tempo para um miminho a cada mãe que compareceu.
Explorámos os tamanhos das habitações por ordem crescente (pequeno, médio, grande) e fizémos registos escritos...
Os finalistas iniciaram a construção de diferentes tipos de habitações...
Falámos sobre o facto de a maioria das crianças viverem em prédios e perceberem que existem várias casas com várias famílias dentro de um mesmo prédio. Explorámos a contagem das casas dos seus prédios e fomos ao ginásio fazer um jogo sobre números: as crianças juntam-se no número que digo a uma ordem dada...
Juntar a dois...
Juntar a três...
Explorámos os tamanhos com as próprias crianças (os seus tamanhos em altura) em que as crianças escolhiam outras três e teriam de as colocar por ordem crescente.
Também explorámos os tamanhos com ursinhos. Tinham de os colocar por ordem crescente e aproveitámos para trabalhar igualmente as cores primárias, principalmente com os que têm ainda dificuldade em identificá-las.
Ainda este mês fizémos propostas de pintura, plasticina e massa de pão que são algumas das actividades que as crianças esquecem que podem explorar diariamente.
NOTA: Muito mais se fez este mês mas não conseguimos colocar aqui tudo, por isso consultem o planeamento da sala que irei afixar no placard das famílias da nossa sala.
